生活指導すきまスキル72
著者
書誌事項
生活指導すきまスキル72
明治図書出版, 2017.9
- 小学校低学年 : 1-3年
- 小学校高学年 : 4-6年
- タイトル別名
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Guidance and counselling
- タイトル読み
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セイカツ シドウ スキマ スキル 72
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注記
責任表示の記述は小学校低学年による
小学校高学年の責任表示: 堀裕嗣, 大野睦仁編著
内容説明・目次
- 巻冊次
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小学校低学年 : 1-3年 ISBN 9784182803154
内容説明
子どもたちが学校生活を送る上で最低限必要なこと、出てこざるを得ない現象、学校定番の行事で起こり得るトラブルなど。これらをうまく裁き、機能させる、そんな生活指導の「すきまスキル」をまるごと紹介しました。また、アクティブ・ラーニング時代、インクルーシブ時代の視点に立って、生活指導のポイントを７２の項目に分類。「ハード編」として教師主導の厳しい生活指導的な技術を、「ソフト編」として子ども主体の優しい教育相談的な技術を紹介しました。
目次
- 第１章 「手のかかる子・幼稚な子」指導スキル３２（親子関係を把握する；成育歴を把握する；登校しぶりをする ほか）
- 第２章 「気になる子・やんちゃな子」指導スキル２４（すぐ叩く・蹴る子；暴言や悪口を吐く子；威張る・仕切る子 ほか）
- 第３章 「学習規律・生活規律」指導スキル１６（座り方を教える；聞き方を教える；話し方を教える ほか）
- 巻冊次
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小学校高学年 : 4-6年 ISBN 9784182805134
内容説明
子どもたちが学校生活を送る上で最低限必要なこと、出てこざるを得ない現象、学校定番の行事で起こり得るトラブルなど。これらをうまく裁き、機能させる、そんな生活指導の「すきまスキル」をまるごと紹介しました。また、アクティブ・ラーニング時代、インクルーシブ時代の視点に立って、生活指導のポイントを７２の項目に分類。「ハード編」として教師主導の厳しい生活指導的な技術を、「ソフト編」として子ども主体の優しい教育相談的な技術を紹介しました。
目次
- 第１章 「手のかかる子・幼稚な子」指導スキル３２（友人関係を把握する；学級への所属感を把握する；担任への信頼度を把握する ほか）
- 第２章 「気になる子・やんちゃな子」指導スキル２４（親子関係を把握する；成育歴を把握する；前学年までのことを把握する ほか）
- 第３章 「学習規律・生活規律」指導スキル１６（行事への意欲を高める；校外での歩き方・並び方；整列の仕方・点呼の仕方 ほか）
「BOOKデータベース」 より