新しい学力観に立つ学習指導の創造 : 個の伸びを促す評価と支援
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新しい学力観に立つ学習指導の創造 : 個の伸びを促す評価と支援
(研究紀要, 491-6-3-K)
大津市教育研究所, 1995.3
- タイトル読み
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アタラシイ ガクリョクカン ニ タツ ガクシュウ シドウ ノ ソウゾウ : コ ノ ノビ オ ウナガス ヒョウカ ト シエン
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