自ら学び続ける力を育てる学習指導の創造 : クロス・カリキュラムによる大単元構想の試行

著者

• 小学校教育研究委員会 ショウガッコウ キョウイク ケンキュウ イインカイ

書誌事項

自ら学び続ける力を育てる学習指導の創造 : クロス・カリキュラムによる大単元構想の試行

[小学校教育研究委員会著]

（研究紀要, 529-8-3-K）

大津市教育研究所, 1997.3

タイトル読み

ミズカラ マナビ ツズケル チカラ オ ソダテル ガクシュウ シドウ ノ ソウゾウ : クロス・カリキュラム ニヨル ダイタンゲン コウソウ ノ シコウ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB2482779X
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 大津
• ページ数/冊数: 32p
• 大きさ: 30cm
• 件名:
  • BSH : 学習指導
• 親書誌ID:
  • BA62460808