高校国語科授業の実践的提案
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高校国語科授業の実践的提案
三省堂, 2017.11
- タイトル読み
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コウコウ コクゴカ ジュギョウ ノ ジッセンテキ テイアン
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内容説明・目次
目次
- １ 総論 授業研究のねらいと方法
- ２ 提案授業１ 豊かな文学世界の享受と言葉の力の獲得—芥川龍之介「蜜柑」（高校一年）
- ３ 提案授業２ 文学として味わう「古文」（伊勢物語）—現代語訳・課題のあり方を中心に
- ４ 提案授業３ 味読・批評を見通した評論の学習指導—松沢哲郎「想像する力」の実践を通して
- ５ 提案授業４ 高村光太郎「レモン哀歌」の指導—詩の「楽しみ方」を求めて
- ６ 実践報告 小説教材を導入に生かした学習指導—「籔の中」「新聞記事」（高二）の場合
- ７ 講演記録 国語科学習指導における発問の意義と課題
「BOOKデータベース」 より