「ズバ抜けた問題児」の伸ばし方 : ADHDタイプ脳のすごさを引き出す勉強法 : 君たちがAIに仕事を奪われることはない!
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「ズバ抜けた問題児」の伸ばし方 : ADHDタイプ脳のすごさを引き出す勉強法 : 君たちがAIに仕事を奪われることはない!
主婦の友社, 2018.1
- タイトル読み
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ズバヌケタ モンダイジ ノ ノバシカタ : ADHD タイプ ノウ ノ スゴサ オ ヒキダス ベンキョウホウ : キミタチ ガ AI ニ シゴト オ ウバワレル コト ワ ナイ
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内容説明・目次
内容説明
君たちがＡＩに仕事を奪われることはない！ＡＤＨＤタイプ脳のすごさを引き出す勉強法。
目次
- １ 「ズバ抜けた問題児」はすばらしい才能の持ち主なのだ！（「ズバ抜けた問題児」とはどんな子なのか？；ＡＤＨＤタイプの脳を持つ、とはどういうことか ほか）
- ２ 「ズバ抜けた問題児」を育てる基本ルール８（「ズバ抜けた問題児」を育てるちょっとした覚悟；ルール１ 絶対にコンプレックスを与えない ほか）
- ３ 「ズバ抜けた問題児」をぐいぐい伸ばす勉強法（「勉強はおもしろい！」と思わせるために；国語編 国語力はすべての勉強の基礎である ほか）
- ４ 「ズバ抜けた問題児」がキラキラ輝く進路・進学先の見つけ方（進路選びの原則１ 過去の「理想的な進路」にしばられない；進路選びの原則２ 志望校はつねにギリギリまで決めない ほか）
- ５ 大人になった「ズバ抜けた問題児」対談ＡＩ時代を生き抜く子どもを育てよう—松永暢史×市川力（元東京コミュニティスクール校長）
「BOOKデータベース」 より
