算数科深い学びを実現させる理論と実践
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算数科深い学びを実現させる理論と実践
東洋館出版社, 2017.12
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算数科 : 深い学びを実現させる理論と実践
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サンスウカ フカイ マナビ オ ジツゲン サセル リロン ト ジッセン
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その他の編著者: 赤井利行, 池野正晴, 黒崎東洋郎
引用・参考文献等: p169-172
Description and Table of Contents
Description
数学的活動を充実させる！算数の資質・能力をつける！ここから始まる新しい算数の授業！！
Table of Contents
- 第１章 理論編 算数科で実現したい学び（課題としての「深い学び」の実現；数学的活動のさらなる充実に向けて活動を通した資質・能力の育成への展望；問題解決的な授業展開における算数の創造—自ら考えみんなで創り上げる授業を通した資質・能力の育成；算数の発展と活用として進める資質・能力とは）
- 第２章 実践編 資質・能力を高める算数授業の展開（「主体的な学び」のために問題解決において既習内容を生かす方法；「対話的な学び」のために話し合い活動において協働的に算数を創る方法；「深い学び」のために創造的活動において機能させるべき見方・考え方）
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