Philosophische Bildung und politische Urteilskraft : Hannah Arendts Kant-Rezeption und ihre didaktische Bedeutung
Author(s)
Bibliographic Information
Philosophische Bildung und politische Urteilskraft : Hannah Arendts Kant-Rezeption und ihre didaktische Bedeutung
（Pädagogik und Philosophie, 7）
K. Alber, c2015
Available at / 3 libraries
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Note
Originally presented as the author's thesis (doctoral) -- Universität Vechta, 2014
Includes bibliographical references (p. 459-480) and indexes
