Frühkindliche Lernprozesse verstehen : ethnographische und phänomenologische Beiträge zur Bildungsforschung

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Frühkindliche Lernprozesse verstehen : ethnographische und phänomenologische Beiträge zur Bildungsforschung

Gerd E. Schäfer, Roswitha Staege (Hrsg.)

(Materialien)

Juventa, 2010

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Bibliography: p. 275-277

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