多文化共生社会における協働学習

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多文化共生社会における協働学習

杉原麻美著

学文社, 2018.2

タイトル読み

タブンカ キョウセイ シャカイ ニオケル キョウドウ ガクシュウ

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内容説明・目次

目次

  • 第１章　今、なぜ協働学習が必要か？（協働学習とは何か？；２１世紀型教育の模索と協働学習；学習意欲を高める協働学習；生涯学び続けることを求められる時代）
  • 第２章　社会に広がる協働学習—ケーススタディから学ぶヒント（多様性受容力と思考力を育む—初等・中等教育から；新たなつながりの中で共に学ぶ—地域・異文化・世代間の交流；協働の担い手を育成する—社会人の学び場から）
  • 第３章　協働学習の学習デザインと可能性—大学教育の変化と表現学科での授業実践（大学教育の質的転換と授業改革；「伝える力」の育成を目指す表現学科での授業実践）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB25914754
  • ISBN
    • 9784762027895
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    144p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
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