思春期の美術教育 : 造形表現の質的転換期とその課題
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思春期の美術教育 : 造形表現の質的転換期とその課題
日本文教出版, 2018.2
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シシュンキ ノ ビジュツ キョウイク : ゾウケイ ヒョウゲン ノ シツテキ テンカンキ ト ソノ カダイ
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参考文献: p407
Description and Table of Contents
Description
なぜ絵が嫌いになるのか？思春期の美術教育の課題を包括的に考察（理論編）。思春期の子どもたちと向き合う教育現場からの報告（実践編）。
Table of Contents
- 第１部 理論編（思春期の美術教育と子どもの描画に関する先行研究の成果と課題；動因または表現意図に基づく描画の発達過程の再検討；心象表現としての描画の創作過程と表現意図；描画の質的転換期におけるリアリズムの問題をめぐって；思春期における美術教育の課題と展望）
- 第２部 実践編（「見る」「試す」「生かす」活動を通して自分のよさを見付けさせる図画工作の授業；美術の授業をリフレイミングする—生徒の心と向き合うコミュニケーション；「やってみたい」を刺激する美術教育の試み；子どもの発達特性に寄り添った授業づくり—美術ぎらいをなくすための試み；主体的な活動を促すための手立て—フレームワークを提示する指導の試み ほか）
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