Bildung und Menschenrechte : interdisziplinäre Beiträge zur Menschenrechtsbildung

著者

    • Weyers, Stefan
    • Köbel, Nils

書誌事項

Bildung und Menschenrechte : interdisziplinäre Beiträge zur Menschenrechtsbildung

Stefan Weyers, Nils Köbel (Hrsg.)

Springer VS, c2016

  • : [pbk.]

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注記

Includes bibliographical references

内容説明・目次

内容説明

Die Menschenrechte stellen eine zentrale Grundlage von Erziehung und Bildung dar und sind zu einem padagogischen Leitbegriff geworden. Viele Fragen sind jedoch umstritten oder ungeklart. Dies betrifft den Geltungsanspruch der Menschenrechte, die Bedingungen ihrer Verwirklichung, aber auch ihre Bedeutung im Hinblick auf Bildung, Erziehung und Sozialisation. In der Menschenrechtsbildung besteht bislang ein grosses Theorie- und Forschungsdefizit. An dieses Desiderat knupft der Band an, um die theoretische und empirische Weiterentwicklung des Themenbereichs anzuregen. Beitrage aus unterschiedlichen Disziplinen stellen Grundlagen, Konzepte und empirische Befunde zur Menschenrechtsbildung dar, beleuchten aber auch Schwierigkeiten, Kontroversen und Desiderata.

目次

Historisch-systematische Grundlagen der Menschenrechtsbildung: Janusz Korczak als Pionier der Menschenrechtsbildung.- Philosophische Grundlagen der Menschenrechtsbildung.- Empirische Studien zur Genese von Menschenrechtsbewusstsein: Die Entwicklung individueller sozial-moralischer Landkarten.- Identitat, Wertbindung und Weltanschauung.- Handlungsfelder der Menschenrechtsbildung: Kinderechte im Erziehungs- und Bildungssystem.- Menschenrechte in der Bildung.- Menschenrechte in der Sozialen Arbeit.

「Nielsen BookData」 より

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