成功する校内研修の進め方 : 平成29年版小学校学習指導要領対応
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成功する校内研修の進め方 : 平成29年版小学校学習指導要領対応
東洋館出版社, 2018.3
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セイコウ スル コウナイ ケンシュウ ノ ススメカタ : ヘイセイ 29ネンバン ショウガッコウ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ タイオウ
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Description and Table of Contents
Description
テーマの立て方、講師依頼の仕方、授業改善の取り組み方、公開研究会の進め方…先生の悩みをすべて解決！平成２９年版小学校学習指導要領対応。
Table of Contents
- １ 校内研修の進め方（研究テーマをどう立てるか；研修計画作成のポイント ほか）
- ２ 授業改善のチェックとワンポイントアドバイス（前時の確認の留意点；課題はどのように提示するか ほか）
- ３ 研究成果（授業改善に向けて；算数授業の実際 ほか）
- ４ 校内研修Ｑ＆Ａ（講師依頼はどうすればいいですか；他校参観はできるのですか ほか）
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