CiNii 図書 - 子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」

著者

子どもを叱り続ける人が知らない「5つの原則」

石田勝紀 [著]

ディスカヴァー・トゥエンティワン, 2017.9

内容説明

それは、「しつけ」か、「押しつけ」か。四六時中、ゲームをしている子にどう対処すべき？「勉強しなさい！」と言わないで勉強させるには？すぐ反抗してくる子に効果的な対処法は？会社の部下・後輩にも使えるヒントが満載。

第１原則　自分とまったく同じ価値観の人はいない（親子間のあつれきは、なぜ生じてしまうのか；親と子の価値観が同じだと錯覚すると、何が起こるのか　ほか）
第２原則　強制されたことは、やらない。やったとしても、形だけになる（子どもや部下に、つい「強制」していませんか？；強制せずに、子どもを伸ばす３つのステップ　ほか）
第３原則　人間には、最低３つの長所がある（短所を直すより、長所を伸ばす；子どもの長所の見つけ方とは？　ほか）
第４原則　親は成長が止まっているが、子どもは成長している（子どもの反発は、成長の証；子どもを変えるのではなく、親が変わる　ほか）
第５原則　まず、「諭す」。「叱る」「怒る」は非常時のみ（「叱り続ける」ことで、その効果は激減する；「諭す」べきときに、「叱り」「怒る」のをやめるには？　ほか）

「BOOKデータベース」より