こども理解と観察 : 親子観察を通して創造的実践力を育てる授業の試み

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こども理解と観察 : 親子観察を通して創造的実践力を育てる授業の試み

大久保秀子, 櫃田紋子編著 ; 菅野陽子, 丸谷充子, 柴田崇浩 [著]

ななみ書房, 2018.6

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コドモ リカイ ト カンサツ : オヤコ カンサツ オ トオシテ ソウゾウテキ ジッセンリョク オ ソダテル ジュギョウ ノ ココロミ

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Note

参考文献: p140-141

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第１章　「こども理解と観察」序論（「こども理解」のパースペクティブ；「こどもを理解する」ということ　ほか）
  • 第２章　乳幼児期のこども理解を深める（「わたしらしさ」の形成と発達；乳幼児期のこころの課題　ほか）
  • 第３章　「こども理解と観察」の実際（「こども理解と観察」の基本構造—親子観察を中心に据えたプログラム；体験授業の構成　ほか）
  • 第４章　展望と課題—「こども理解と観察」から地域社会の創造へ（「こども理解と観察」の授業展開の特質；保育者・教育者養成の基軸としての「人間理解」　ほか）
  • 資料

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Details

  • NCID
    BB26544209
  • ISBN
    • 9784903355726
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    相模原
  • Pages/Volumes
    143p
  • Size
    26cm
  • Classification
  • Subject Headings
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