希望をつむぐ教育 : 人間の育ちとくらしを問い直す
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書誌事項
希望をつむぐ教育 : 人間の育ちとくらしを問い直す
生活ジャーナル, 2018.8
- タイトル読み
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キボウ オ ツムグ キョウイク : ニンゲン ノ ソダチ ト クラシ オ トイナオス
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注記
その他の編者: 渡辺恵津子, 田村真広, 加藤聡一
日本生活教育連盟10年史年表: p [321] - [326]
内容説明・目次
目次
- 第１章 「困った」子は、「困ってる」子（子ども・親の願いを読み解き、授業で出番をつくる；このクラスが救ってくれた—発達障害・虐待・学校不適応の達夫との１年間 ほか）
- 第２章 なかまとつながり、生活を創る（集団の中で育ち合う子どもたち—紅白対抗リレーの取り組みから；「演じさせられる」劇から、「演じる」劇へ—「世界に一つだけの劇」づくり ほか）
- 第３章 易しいことは、深いこと（やさしいことは深いこと 一、二年生たし算；１年生の生活教育—学校って、楽しいところでなくちゃ ほか）
- 第４章 自分が見え、世界をよみとく学び（放射線と、放射線教育を通して生きることに向き合う；食べて調べてやってみる—子どもと追いかけるはち・はちみつ ３年生総合学習 ほか）
- 第５章 生活教育の理論（子どもにおいて目標をみる—「三つの負の遺産」との対決の先にあるもの；現代の教育実践につなぐ—丸木政臣と「沖縄・平和・総合学習」 ほか）
「BOOKデータベース」 より