教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。
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教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。
（教育ジャーナル選書）
学研教育みらい , 学研プラス (発売), 2018.7
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特別支援教育のテキスト : 教員と教員になりたい人のための : 気付き、工夫して、つなげる。
教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き工夫してつなげる
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キョウイン ト キョウイン ニ ナリタイ ヒト ノ タメ ノ トクベツ シエン キョウイク ノ テキスト : キズキ、クフウ シテ、ツナゲル。
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Note
文献: 各章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 特別支援教育とは（特別支援教育の理念と展開；特別支援教育の歴史と現状）
- 第２章 特別支援教育推進の仕組みと実際（就学先の決定；個別の教育支援計画と個別の指導計画 ほか）
- 第３章 小・中学校等における特別支援教育（校内委員会と特別支援教育コーディネーター；特別な支援を必要とする子どもへの関わり ほか）
- 第４章 発達障害児等の理解と指導（発達障害とは；学習障害 ほか）
- 第５章 障害児の発達特性と指導（特別支援学校の教育課程；視覚障害 ほか）
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