深い学びで思考力をのばす算数授業18選 : 指導案・ワークシート付き

著者

• 滝井, 章 タキイ, アキラ

書誌事項

深い学びで思考力をのばす算数授業18選 : 指導案・ワークシート付き

滝井章著

日本標準, 2018.8

• 1～3年
• 4～6年

タイトル別名

算数授業18選 : 深い学びで思考力をのばす

深い学びで思考力をのばす算数授業18選 : 指導案ワークシート付き

タイトル読み

フカイ マナビ デ シコウリョク オ ノバス サンスウ ジュギョウ 18セン : シドウアン ワークシート ツキ

内容説明・目次

巻冊次

1～3年 ISBN 9784820806424

内容説明

新学習指導要領で求められる主体的・対話的で深い学び。指導案・ワークシート付き。

目次

• 第１章　主体的な学び・対話的な学び・深い学びを実現するには？（「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」とオープンエンドの問題；「オープンエンドの問題」とは；オープンエンドの問題を通して育てる「見方、考え方」；オープンエンドの授業と、ＰＩＳＡでも取り組まれはじめた「協同問題解決能力」；オープンエンドの授業で、いじめなどのない学級づくりを　ほか）
• 第２章　主体的な学び・対話的な学び・深い学びの授業ができる実践例（１年；２年；３年）

巻冊次

4～6年 ISBN 9784820806431

内容説明

新学習指導要領で求められる主体的・対話的で深い学び。指導案・ワークシート付き。

目次

• 第１章　主体的な学び・対話的な学び・深い学びを実現するには？（「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」とオープンエンドの問題；「オープンエンドの問題」とは；オープンエンドの問題を通して育てる「見方、考え方」；オープンエンドの授業と、ＰＩＳＡでも取り組まれはじめた「協同問題解決能力」；オープンエンドの授業で、いじめなどのない学級づくりを　ほか）
• 第２章　主体的な学び・対話的な学び・深い学びの授業ができる実践例（４年；５年；６年）

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BB26718365
• ISBN:
  • 9784820806424
  • 9784820806431
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 2冊
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.412
  • NDC9 : 375.412
  • NDC10 : 375.412
• 件名:
  • BSH : 算数科