定番教材で考える「深い学び」をうむ国語授業
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定番教材で考える「深い学び」をうむ国語授業
東洋館出版社, 2018.8
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定番教材で考える深い学びをうむ国語授業
「深い学び」をうむ国語授業 : 定番教材で考える
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テイバン キョウザイ デ カンガエル フカイ マナビ オ ウム コクゴ ジュギョウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １章 提案授業—写真と授業記録で見る「深い学び」をうむ国語授業（提案授業５年“文学”「大造じいさんとがん」；提案授業６年“説明文”「笑うから楽しい」；座談会）
- ２章 定番教材で考える—「深い学び」をうむ国語授業づくり（１年“文学”「たぬきの糸車」単元名；ものがたりのおもしろさをしょうかいしよう；１年“説明文”「いろいろなふね」単元名：いろいろなのりものカードをつくろう；２年“文学”「お手紙」単元名：『ふたりはともだち』の世界を味わおう；２年“説明文”「たこのすみ いかのすみ」単元名：違いを比べてまとめよう；３年“文学”「モチモチの木」単元名：中心人物の変容の謎を探ろう；３年“文学”「おにたのぼうし」単元名：心の動きを想像して、人物のなりきり日記や人物への手紙を書こう ほか）
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