教師へのとびら : 継続・育成型高大接続カリキュラムの開発と展開 Pathways to being a teacher

著者

• 竜田, 徹 タッタ, トオル
• 林, 裕子 ハヤシ, ユウコ

書誌事項

教師へのとびら : 継続・育成型高大接続カリキュラムの開発と展開 = Pathways to being a teacher

竜田徹, 林裕子編著

佐賀大学教育学部, 2018.2

タイトル読み

キョウシ エノ トビラ : ケイゾク・イクセイガタ コウダイ セツゾク カリキュラム ノ カイハツ ト テンカイ

注記

引用文献: 各章末

• NII書誌ID(NCID): BB26921212
• ISBN:
  • 9784905026808
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 佐賀
• ページ数/冊数: xii, 243p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC9 : 377.15
  • NDC9 : 375
• 件名:
  • BSH : 教育課程(大学)