発達障害のある子と家族が幸せになる方法 : コミュニケーションが変わると子どもが育つ

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発達障害のある子と家族が幸せになる方法 : コミュニケーションが変わると子どもが育つ

原哲也著

学苑社, 2018.9

タイトル読み

ハッタツ ショウガイ ノ アル コ ト カゾク ガ シアワセ ニ ナル ホウホウ : コミュニケーション ガ カワル ト コドモ ガ ソダツ

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注記

参考文献: p232-233

内容説明・目次

目次

  • 序章 コミュニケーションって何だろう?—子どもと協力して共通の幸せな瞬間を創る
  • 第1章 ポイント1 発達障害のある子にはどんな特徴があるの?—脳の機能的特性がさまざまな特徴をもたらす
  • 第2章 ポイント2 どうしてほしいの?—尊重されたい・安心したい・信頼したい・有能でありたい・楽しみたい・人とつながりたいという子どもの思いを充たす
  • 第3章 ポイント3 なんでそういうことするの?—行動の理由に関心をもち、褒め方と叱り方のコツを覚える
  • 第4章 ポイント4 どうやって遊んであげたらいいの?—大人はガイド!子どもと遊ぶコツを覚える
  • 第5章 ポイント5 どうやって助けてあげたらいいの?—援助することで自尊心を育てる・子どもに親切に、そして信頼を育む
  • 第6章 ポイント6 コミュニケーションのコツ まだあるの?—アイコンタクト、真似、伝え方のコツ、オノマトペ、選択・交渉・合意
  • エピローグ 子どもと家族の幸せへの道筋

「BOOKデータベース」 より

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