教師のための教育相談 : 日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援

Bibliographic Information

教師のための教育相談 : 日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援

西本絹子著

萌文書林, 2018.11

Title Transcription

キョウシ ノ タメ ノ キョウイク ソウダン : ニチジョウ カラ コドモ ニ ムキアウ インクルーシブ ナ ハッタツ シエン

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Note

引用・参考文献: 各章末

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 現代の子どもと子育てをめぐる状況と教師に求められる役割
  • 教育相談とは何か—教師のおこなう教育相談の役割・特徴
  • 相談援助の理論—カウンセリングとカウンセリングマインドの考え方を理解する
  • 相談援助の技術1—カウンセリングマインドを活かす聴き方
  • 相談援助の技術2—カウンセリングマインドを活かす保護者との関係づくり
  • 子ども理解1—発達の視点から子どもを理解する
  • 子ども理解2—問題のアセスメント
  • 子ども理解3—問題行動のとらえ方
  • いじめ問題への対応
  • 不登校への対応〔ほか〕

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Details

  • NCID
    BB27381201
  • ISBN
    • 9784893473172
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    200p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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