6つの視点で授業改善!主体的・対話的で深い学びを実現する小学校社会科授業プラン

Author(s)

• 平川, 公明 ヒラカワ, キミアキ

Bibliographic Information

6つの視点で授業改善!主体的・対話的で深い学びを実現する小学校社会科授業プラン

平川公明著

（社会科授業サポートBOOKS）

明治図書出版, 2018.11

Other Title

6つの視点で授業改善主体的対話的で深い学びを実現する小学校社会科授業プラン

小学校社会科授業プラン : 主体的・対話的で深い学びを実現する : 6つの視点で授業改善!

Title Transcription

6ツ ノ シテン デ ジュギョウ カイゼン シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ジツゲン スル ショウガッコウ シャカイカ ジュギョウ プラン

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 第１章　主体的・対話的で深い学びを実現するための６つの視点（主体的・対話的で深い学びを実現するために；実現するための６つの視点）
• 第２章　６つの視点で授業改善！主体的・対話的で深い学びの実践例（学校のまわり；工場の仕事；店ではたらく人；火事からくらしを守る；交通事故からくらしを守る　ほか）

by "BOOK database"

• NCID: BB27385916
• ISBN:
  • 9784181529185
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 135p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC8 : 375.3
  • NDC9 : 375.3
  • NDC10 : 375.3
• Subject Headings:
  • BSH : 社会科
• Parent Bibliography ID:
  • BB21230429