表現することは生きること
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表現することは生きること
（知的障害・発達障害のある人への合理的配慮, 2）
かもがわ出版, 2018.12
- Other Title
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知的障害・発達障害のある人のへ合理的配慮
- Title Transcription
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ヒョウゲン スル コト ワ イキル コト
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Note
奥付のタイトル (誤植) : 知的障害・発達障害のある人のへ合理的配慮
さらに学びたい人への参考文献: p98
Description and Table of Contents
Description
おとなと子どものコミュニケーションが、一方的なものになりがちなのは、子どもからの発信が少ないからでしょう。それは、おとなが子どもに「表現の仕方」を教えていないからではないかとも思います。本書では、子どもの将来に役立つような表現の方法について、日常生活のさまざまな場面を具体的に設定しながら、紹介していきたいと思います。
Table of Contents
- 子どもに教えたい、自分を表現することば
- 確認を求めることば「…して、いいですか？」
- 承認を求めることば「貸して／いいよ」
- 質問することば「わかりません、教えてください」
- 質問することば「どうやるの？」
- 助けを求めることば「できない！」と言えるちから
- 自分の気持ちと意思を伝えることば「いや」「やらない」
- 自分の意思を表すことば「したい」「やりたい」
- 選ぶちからを高めることば「これがいい」
- 社会的承認欲求の発生—「認めてほしい」という叫び〔ほか〕
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