Introducción y aplicaciones contextualizadas a la lingüística hispánica
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Introducción y aplicaciones contextualizadas a la lingüística hispánica
Wiley-Blackwell, 2018
- : hardback
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注記
Includes bibliographical references and index
内容説明・目次
- 巻冊次
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: hardback ISBN 9781118990209
内容説明
Introduccion y aplicaciones contextualizadas a la linguistica hispanica provides a contemporary introduction to the study of Spanish, helping students apply linguistics analysis to the study of language. It encourages the reader to analyze language in action and understand how linguistic components interact to convey conceptual and social meaning.
A contemporary introduction to the study of Spanish that encourages both Spanish and semi-proficient non-native Spanish speaking students to see language in action and understand how linguistic components interact to convey conceptual and social meaning
Addresses the core sub-fields of linguistics (phonetics, phonology, morphology, syntax, semantics, and pragmatics) as they relate to the study of the Spanish language
Uses second language acquisition as a foundation upon which linguistic analysis can be built
Supplementary companion website includes exercises, comprehension questions, cutting-edge research highlights, lists of key terms, and analytical mini-projects designed to help the user and encourage students to apply learned theoretical knowledge to real-world language use contexts
Instructors will also have access to a sample 16-week semester syllabus and corresponding task-based lesson plans (in PowerPoint format) as well as assignments which they can edit for use in their own learning context.
目次
Biografias de los autores/Biographical notes xv
Prefacio/Preface xvii
Agradecimientos/Acknowledgments xxiii
Sobre el sitio web complementario/About the companion website xxv
Capitulo 1 Comunicacion animal y lenguaje humano 1
1 Introduccion 1
2 La comunicacion animal 2
Los insectos 3
Enfoque en la investigacion: Las abejas austriacas versus las abejas italianas 4
Las aves 5
Enfoque en la investigacion: ?Instinto o aprendizaje? 5
Los primates 5
Enfoque en la investigacion: La ensenanza del lenguaje de senas a un chimpance, Washoe 6
3 La comunicacion humana 7
Enfoque en la investigacion: La comunicacion no verbal en los humanos y los primates 8
La descripcion del sistema linguistico humano 8
Enfoque en la investigacion: La creatividad y la sistematicidad en el lenguaje de los ninos 10
Conceptos linguisticos clave 10
Enfoque en la investigacion: Los universales linguisticos 11
Las reglas del sistema linguistico 12
La gramatica innata 12
Enfoque en la investigacion: El conocimiento de las reglas morfologicas por parte de los ninos 14
El lenguaje como proceso cognoscitivo 14
Enfoque en la investigacion: Las conexiones entre terminaciones en verbos del espanol 17
El uso del lenguaje y conceptos clave 17
Enfoque en la investigacion: Variacion en el uso del subjuntivo en frances 19
El papel de la frecuencia 19
Enfoque en la investigacion: ?Vas pa' la clase? 21
El uso y el sistema linguistico 21
Enfoque en la investigacion: La frecuencia y el uso de los pronombres de sujeto por parte de aprendices no nativos 22
Resumen 23
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 23
Para leer mas 25
Referencias 25
Capitulo 2 La adquisicion del espanol como segunda lengua 27
1 Introduccion 27
2 ?En que se diferencia la lengua nativa y las lenguas adicionales? 28
La edad 29
Enfoque en la investigacion: El efecto del periodo critico en una segunda lengua 30
El sistema existente de la lengua nativa 30
Enfoque en la investigacion: ?Que significa breken (termino del holandes que significa "romper")? 31
Los universales 32
El contexto de aprendizaje 33
Enfoque en la investigacion: La identidad 34
Resumen 34
3 Herramientas de analisis 34
Analisis de errores 35
Enfoque en la investigacion: El contexto de aprendizaje y
el desarrollo de los verbos copulativos 36
Analisis de forma y funcion 37
Analisis del uso 37
Enfoque en la investigacion: Los predictores de uso 39
Medidas de analisis psicolinguisticas 40
Enfoque en la investigacion: ?A que se presta atencion en el habla? 42
4 Preguntas formales 43
Enfoque en la investigacion: ?Son independientes los sistemas linguisticos de los hablantes bilingues? 44
5 Preguntas empiricas 45
Resumen 48
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 49
Para leer mas 50
Referencias 50
Capitulo 3 Fonetica: Los sonidos del espanol 53
1 Introduccion 53
2 Herramientas de analisis 54
La descripcion articulatoria de las consonantes 56
La descripcion articulatoria de las vocales 60
Enfoque en la investigacion: La escritura fonetica en los mensajes instantaneos (mensajes de texto) 62
Fonetica acustica 63
Enfoque en la investigacion: El espacio vocalico del ingles y del espanol 67
3 Preguntas formales 68
La silaba 68
Enfoque en la investigacion: El silabeo del grupo consonantico [tl] 72
La agrupacion de vocales en diptongos e hiatos 72
Enfoque en la investigacion: Hiatos 73
El acento lexico 74
Enfoque en la investigacion: El cambio del acento lexico en la musica 77
4 Preguntas empiricas 77
El uso de la evidencia fonetica para mostrar la afiliacion silabica de las nasales en gallego 77
La resolucion de hiatos 80
La ubicacion del acento lexico: Un estudio empirico 81
Enfoque en la investigacion: Un estudio variacionista sobre las secuencias vocalicas 83
Resumen 83
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 84
Para leer mas 85
Referencias 86
Capitulo 4 Fonologia: La estructura de los sonidos del espanol 88
1 Introduccion 88
2 El estudio de la fonologia 88
Enfoque en la investigacion: El valor social de los alofonos 91
3 Herramientas de analisis 92
Fonemas, alofonos y grafemas 92
El inventario fonologico del espanol 93
Enfoque en la investigacion: La adquisicion de la fonologia en la primera lengua 95
Los pares minimos y los rasgos distintivos 95
Enfoque en la investigacion: Cambios en los rasgos distintivos. El caso de la /r/ posterior en el espanol de Puerto Rico 96
4 Preguntas formales 97
Las reglas fonologicas 97
La linguistica cognoscitiva 101
La representacion de las unidades sonoras como ejemplares 103
Las conexiones de forma y contenido entre las unidades linguisticas 106
5 Preguntas empiricas 107
Procesos de gramaticalizacion: Reduccion y frecuencia 107
Enfoque en la investigacion: La reduccion de la preposicion para en el portugues de Brasil 110
Resumen 111
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 111
Nota 112
Para leer mas 113
Referencias 113
Capitulo 5 Morfosintaxis: La estructura del espanol 115
1 Introduccion 115
Herramientas de analisis 115
2 Herramientas de analisis 116
2.1 La morfologia 118
La flexion 118
Enfoque en la investigacion: El agua 119
Clases de palabras lexicas 120
El sustantivo 120
El adjetivo 121
El adverbio 121
El verbo 122
Enfoque en la investigacion: Ser y estar con adjetivos 125
Palabras gramaticales 126
Los articulos 126
Los adjetivos demostrativos y posesivos 127
Las preposiciones y conjunciones 127
Los pronombres tonicos 128
Enfoque en la investigacion: La omision del pronombre de objeto directo 128
Concordancia 129
Sujeto y verbo 129
Determinantes, sustantivos y adjetivos 130
La formacion de palabras 130
La derivacion 130
Composicion 132
Acortamientos 135
Siglas 135
Enfoque en la investigacion: Aqui y aca 135
2.2 La sintaxis 136
Tipos de sintagmas 136
La oracion 137
Funciones sintacticas 138
El sujeto 138
El complemento directo 138
El complemento indirecto 139
El complemento de regimen preposicional 139
El complemento circunstancial 140
El atributo 141
El complemento agente 141
Los argumentos del verbo 141
La clasificacion de los verbos 142
Los verbos intransitivos 142
Los verbos transitivos 142
Los verbos del tipo gustar 143
Los verbos de regimen 143
Clasificacion de la oracion simple 143
Oraciones intransitivas 143
Oraciones transitivas 144
Oraciones copulativas 144
Oraciones impersonales 144
Oraciones unipersonales 145
Oraciones impersonales con se 145
Oraciones impersonales con uno 145
Oraciones impersonales con tercera persona del plural 145
Oraciones impersonales con segunda persona del singular 145
Enfoque en la investigacion: El (de)queismo 146
3 Preguntas formales 146
Los sintagmas como constituyentes en la teoria formal 146
Enfoque en la investigacion: Nada mas vs. mas nada 150
4 Preguntas empiricas 151
La pluralizacion del verbo haber en datos orales 151
Enfoque en la investigacion: La frecuencia lexica y los pronombres personales de sujeto 154
Resumen 155
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 156
Para leer mas 157
Referencias 157
Capitulo 6 El espanol en el mundo 159
1 Introduccion 159
Los origenes del espanol y su situacion actual 159
2 Los origenes del espanol y su situacion actual 160
Enfoque en la investigacion: El future epistemico y temporal 169
El espanol y su situacion actual 170
Enfoque en la investigacion: El -ra y -se del imperfecto de subjuntivo 174
3 Herramientas de analisis 175
3.1 Variacion regional 176
Los dialectos en Espana 176
Fenomenos prominentes en la variedad hablada en el centro norte de Espana 178
Fenomenos prominentes en la variedad hablada en la zona de Andalucia 181
Enfoque en la investigacion: Vosotros vs. ustedes 184
Los dialectos del espanol en America 185
Fenomenos relacionados con la pronunciacion 185
Fenomenos relacionados con la morfosintaxis 191
Fenomenos comunes en ciertas regiones de Espana y de America 192
Fenomenos relacionados con la pronunciacion 194
Fenomenos relacionados con la morfosintaxis 198
Enfoque en la investigacion: La perdida del voseo en Chile 201
3.2 La variacion social 202
Enfoque en la investigacion: Pa vs. Para 207
3.3 La variacion sociolinguistica 208
Enfoque en la investigacion: Medida gradual de la reduccion de la /s/ 211
3.4 Lenguas en contacto 212
Enfoque en la investigacion: La alternancia del espanol y el ingles en EEUU 214
4 Preguntas formales: la formacion de una lengua criolla 215
Enfoque en la investigacion: Espanol en contacto 216
5 Preguntas empiricas 217
El espanol bozal en Cuba 217
Enfoque en la investigacion: El espanol del Palenque 220
Resumen 221
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 222
Notas 223
Para leer mas 223
Referencias 223
Capitulo 7 Semantica: El estudio del significado 230
1 Introduccion 230
2 Herramientas de analisis 231
El estudio del significado 231
Tipos de signos 233
El signo linguistico 235
El significado referencial, social y afectivo 236
Enfoque en la investigacion: El cambio semantico y los mecanismos cognoscitivos 237
Niveles del significado 238
La semantica lexica 239
Tipos de relaciones lexico-semanticas 239
La homonimia 239
La polisemia 240
La hiponimia 240
La metafora 241
Las relaciones de parte-todo 242
Las relaciones de oposicion 243
La sinonimia 243
Prototipos 244
Enfoque en la investigacion: Los prototipos y las categorias semanticas 246
El significado a nivel de la oracion 247
El tiempo, modo y aspecto 247
La expresion del tiempo 247
El aspecto 248
El aspecto lexico 250
El modo 252
La deixis 254
Enfoque en la investigacion: La alternancia entre aqui y aca 255
Los roles semanticos 256
La referencialidad 257
Enfoque en la investigacion: La asignacion de roles semanticos en pacientes afasicos 258
3 Preguntas formales 258
Predicados no asertivos 260
Predicados no veridicos o no factuales 260
Ciertos operadores 261
Enfoque en la investigacion: El subjuntivo y el metalenguaje de la semantica natural 262
4 Preguntas empiricas 262
Enfoque en la investigacion: La adquisicion de eventos de
movimiento 267
Resumen 267
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 269
Para leer mas 271
Referencias 271
Capitulo 8 Pragmatica: El uso en contexto 273
1 Introduccion 273
Enfoque en la investigacion: ?Son menos directas las mujeres en el habla? 275
2 Herramientas de analisis 275
Enfoque en la investigacion: La comunicacion indirecta 276
Enfoque en la investigacion: Una taxonomia de actos de habla 279
Enfoque en la investigacion: Un analisis empirico de los cumplidos 280
El analisis del discurso y las conversaciones 280
La cortesia 282
Enfoque en la investigacion: El uso de vos en el habla salvadorena y hondurena 283
3 Preguntas formales 284
El discurso 288
Enfoque en la investigacion: Turnos de habla 290
La cortesia 290
Enfoque en la investigacion: La atenuacion en las peticiones 293
4 Preguntas empiricas 294
La produccion de peticiones por parte de hablantes nativos 294
Una comparacion de peticiones producidas por parte de hablantes nativos de distintas regiones 295
El desarrollo de peticiones por parte de aprendices angloparlantes 295
Enfoque en la investigacion: Los metodos de studio de los actos de habla 297
Resumen 298
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 298
Para leer mas 299
Referencias 299
Capitulo 9 Estudios en el extranjero 301
1 Introduccion 301
2 Herramientas del analisis 302
Herramientas para el estudio de las lenguas adicionales 302
Enfoque en la investigacion: El papel de la tarea en documentar el desarrollo en el extranjero 303
Enfoque en la investigacion: El papel de la competencia en el desarrollo durante el estudio en el extranjero 306
3 Preguntas formales 307
Enfoque en la investigacion: Patrones del desarrollo entre distintos contextos de aprendizaje 308
4 Preguntas empiricas 308
La fonologia 309
Enfoque en la investigacion: El desarrollo del Sistema entonativo en el extranjero 310
Enfoque en la investigacion: El uso del segmento fricative interdental sordo y el fricativo uvular sordo por parte de aprendices en el extranjero 313
La morfosintaxis 314
Enfoque en la investigacion: El desarrollo y las normas regionales 319
La pragmatica 319
Factores adicionales 321
Enfoque en la investigacion: La influencia de la instruccion explicita en la adquisicion de la pragmatica 323
Resumen 324
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 325
Para leer mas 326
Referencias 326
Glosario 329
Indice de topicos 347
- 巻冊次
-
: pbk ISBN 9781118990216
内容説明
Introduccion y aplicaciones contextualizadas a la linguistica hispanica provides a contemporary introduction to the study of Spanish, helping students apply linguistics analysis to the study of language. It encourages the reader to analyze language in action and understand how linguistic components interact to convey conceptual and social meaning.
A contemporary introduction to the study of Spanish that encourages both Spanish and semi-proficient non-native Spanish speaking students to see language in action and understand how linguistic components interact to convey conceptual and social meaning
Addresses the core sub-fields of linguistics (phonetics, phonology, morphology, syntax, semantics, and pragmatics) as they relate to the study of the Spanish language
Uses second language acquisition as a foundation upon which linguistic analysis can be built
Supplementary companion website includes exercises, comprehension questions, cutting-edge research highlights, lists of key terms, and analytical mini-projects designed to help the user and encourage students to apply learned theoretical knowledge to real-world language use contexts
Instructors will also have access to a sample 16-week semester syllabus and corresponding task-based lesson plans (in PowerPoint format) as well as assignments which they can edit for use in their own learning context.
目次
Biografias de los autores/Biographical notes xv
Prefacio/Preface xvii
Agradecimientos/Acknowledgments xxiii
Sobre el sitio web complementario/About the companion website xxv
Capitulo 1 Comunicacion animal y lenguaje humano 1
1 Introduccion 1
2 La comunicacion animal 2
Los insectos 3
Enfoque en la investigacion: Las abejas austriacas versus las abejas italianas 4
Las aves 5
Enfoque en la investigacion: ?Instinto o aprendizaje? 5
Los primates 5
Enfoque en la investigacion: La ensenanza del lenguaje de senas a un chimpance, Washoe 6
3 La comunicacion humana 7
Enfoque en la investigacion: La comunicacion no verbal en los humanos y los primates 8
La descripcion del sistema linguistico humano 8
Enfoque en la investigacion: La creatividad y la sistematicidad en el lenguaje de los ninos 10
Conceptos linguisticos clave 10
Enfoque en la investigacion: Los universales linguisticos 11
Las reglas del sistema linguistico 12
La gramatica innata 12
Enfoque en la investigacion: El conocimiento de las reglas morfologicas por parte de los ninos 14
El lenguaje como proceso cognoscitivo 14
Enfoque en la investigacion: Las conexiones entre terminaciones en verbos del espanol 17
El uso del lenguaje y conceptos clave 17
Enfoque en la investigacion: Variacion en el uso del subjuntivo en frances 19
El papel de la frecuencia 19
Enfoque en la investigacion: ?Vas pa' la clase? 21
El uso y el sistema linguistico 21
Enfoque en la investigacion: La frecuencia y el uso de los pronombres de sujeto por parte de aprendices no nativos 22
Resumen 23
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 23
Para leer mas 25
Referencias 25
Capitulo 2 La adquisicion del espanol como segunda lengua 27
1 Introduccion 27
2 ?En que se diferencia la lengua nativa y las lenguas adicionales? 28
La edad 29
Enfoque en la investigacion: El efecto del periodo critico en una segunda lengua 30
El sistema existente de la lengua nativa 30
Enfoque en la investigacion: ?Que significa breken (termino del holandes que significa "romper")? 31
Los universales 32
El contexto de aprendizaje 33
Enfoque en la investigacion: La identidad 34
Resumen 34
3 Herramientas de analisis 34
Analisis de errores 35
Enfoque en la investigacion: El contexto de aprendizaje y
el desarrollo de los verbos copulativos 36
Analisis de forma y funcion 37
Analisis del uso 37
Enfoque en la investigacion: Los predictores de uso 39
Medidas de analisis psicolinguisticas 40
Enfoque en la investigacion: ?A que se presta atencion en el habla? 42
4 Preguntas formales 43
Enfoque en la investigacion: ?Son independientes los sistemas linguisticos de los hablantes bilingues? 44
5 Preguntas empiricas 45
Resumen 48
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 49
Para leer mas 50
Referencias 50
Capitulo 3 Fonetica: Los sonidos del espanol 53
1 Introduccion 53
2 Herramientas de analisis 54
La descripcion articulatoria de las consonantes 56
La descripcion articulatoria de las vocales 60
Enfoque en la investigacion: La escritura fonetica en los mensajes instantaneos (mensajes de texto) 62
Fonetica acustica 63
Enfoque en la investigacion: El espacio vocalico del ingles y del espanol 67
3 Preguntas formales 68
La silaba 68
Enfoque en la investigacion: El silabeo del grupo consonantico [tl] 72
La agrupacion de vocales en diptongos e hiatos 72
Enfoque en la investigacion: Hiatos 73
El acento lexico 74
Enfoque en la investigacion: El cambio del acento lexico en la musica 77
4 Preguntas empiricas 77
El uso de la evidencia fonetica para mostrar la afiliacion silabica de las nasales en gallego 77
La resolucion de hiatos 80
La ubicacion del acento lexico: Un estudio empirico 81
Enfoque en la investigacion: Un estudio variacionista sobre las secuencias vocalicas 83
Resumen 83
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 84
Para leer mas 85
Referencias 86
Capitulo 4 Fonologia: La estructura de los sonidos del espanol 88
1 Introduccion 88
2 El estudio de la fonologia 88
Enfoque en la investigacion: El valor social de los alofonos 91
3 Herramientas de analisis 92
Fonemas, alofonos y grafemas 92
El inventario fonologico del espanol 93
Enfoque en la investigacion: La adquisicion de la fonologia en la primera lengua 95
Los pares minimos y los rasgos distintivos 95
Enfoque en la investigacion: Cambios en los rasgos distintivos. El caso de la /r/ posterior en el espanol de Puerto Rico 96
4 Preguntas formales 97
Las reglas fonologicas 97
La linguistica cognoscitiva 101
La representacion de las unidades sonoras como ejemplares 103
Las conexiones de forma y contenido entre las unidades linguisticas 106
5 Preguntas empiricas 107
Procesos de gramaticalizacion: Reduccion y frecuencia 107
Enfoque en la investigacion: La reduccion de la preposicion para en el portugues de Brasil 110
Resumen 111
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 111
Nota 112
Para leer mas 113
Referencias 113
Capitulo 5 Morfosintaxis: La estructura del espanol 115
1 Introduccion 115
Herramientas de analisis 115
2 Herramientas de analisis 116
2.1 La morfologia 118
La flexion 118
Enfoque en la investigacion: El agua 119
Clases de palabras lexicas 120
El sustantivo 120
El adjetivo 121
El adverbio 121
El verbo 122
Enfoque en la investigacion: Ser y estar con adjetivos 125
Palabras gramaticales 126
Los articulos 126
Los adjetivos demostrativos y posesivos 127
Las preposiciones y conjunciones 127
Los pronombres tonicos 128
Enfoque en la investigacion: La omision del pronombre de objeto directo 128
Concordancia 129
Sujeto y verbo 129
Determinantes, sustantivos y adjetivos 130
La formacion de palabras 130
La derivacion 130
Composicion 132
Acortamientos 135
Siglas 135
Enfoque en la investigacion: Aqui y aca 135
2.2 La sintaxis 136
Tipos de sintagmas 136
La oracion 137
Funciones sintacticas 138
El sujeto 138
El complemento directo 138
El complemento indirecto 139
El complemento de regimen preposicional 139
El complemento circunstancial 140
El atributo 141
El complemento agente 141
Los argumentos del verbo 141
La clasificacion de los verbos 142
Los verbos intransitivos 142
Los verbos transitivos 142
Los verbos del tipo gustar 143
Los verbos de regimen 143
Clasificacion de la oracion simple 143
Oraciones intransitivas 143
Oraciones transitivas 144
Oraciones copulativas 144
Oraciones impersonales 144
Oraciones unipersonales 145
Oraciones impersonales con se 145
Oraciones impersonales con uno 145
Oraciones impersonales con tercera persona del plural 145
Oraciones impersonales con segunda persona del singular 145
Enfoque en la investigacion: El (de)queismo 146
3 Preguntas formales 146
Los sintagmas como constituyentes en la teoria formal 146
Enfoque en la investigacion: Nada mas vs. mas nada 150
4 Preguntas empiricas 151
La pluralizacion del verbo haber en datos orales 151
Enfoque en la investigacion: La frecuencia lexica y los pronombres personales de sujeto 154
Resumen 155
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 156
Para leer mas 157
Referencias 157
Capitulo 6 El espanol en el mundo 159
1 Introduccion 159
Los origenes del espanol y su situacion actual 159
2 Los origenes del espanol y su situacion actual 160
Enfoque en la investigacion: El future epistemico y temporal 169
El espanol y su situacion actual 170
Enfoque en la investigacion: El -ra y -se del imperfecto de subjuntivo 174
3 Herramientas de analisis 175
3.1 Variacion regional 176
Los dialectos en Espana 176
Fenomenos prominentes en la variedad hablada en el centro norte de Espana 178
Fenomenos prominentes en la variedad hablada en la zona de Andalucia 181
Enfoque en la investigacion: Vosotros vs. ustedes 184
Los dialectos del espanol en America 185
Fenomenos relacionados con la pronunciacion 185
Fenomenos relacionados con la morfosintaxis 191
Fenomenos comunes en ciertas regiones de Espana y de America 192
Fenomenos relacionados con la pronunciacion 194
Fenomenos relacionados con la morfosintaxis 198
Enfoque en la investigacion: La perdida del voseo en Chile 201
3.2 La variacion social 202
Enfoque en la investigacion: Pa vs. Para 207
3.3 La variacion sociolinguistica 208
Enfoque en la investigacion: Medida gradual de la reduccion de la /s/ 211
3.4 Lenguas en contacto 212
Enfoque en la investigacion: La alternancia del espanol y el ingles en EEUU 214
4 Preguntas formales: la formacion de una lengua criolla 215
Enfoque en la investigacion: Espanol en contacto 216
5 Preguntas empiricas 217
El espanol bozal en Cuba 217
Enfoque en la investigacion: El espanol del Palenque 220
Resumen 221
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 222
Notas 223
Para leer mas 223
Referencias 223
Capitulo 7 Semantica: El estudio del significado 230
1 Introduccion 230
2 Herramientas de analisis 231
El estudio del significado 231
Tipos de signos 233
El signo linguistico 235
El significado referencial, social y afectivo 236
Enfoque en la investigacion: El cambio semantico y los mecanismos cognoscitivos 237
Niveles del significado 238
La semantica lexica 239
Tipos de relaciones lexico-semanticas 239
La homonimia 239
La polisemia 240
La hiponimia 240
La metafora 241
Las relaciones de parte-todo 242
Las relaciones de oposicion 243
La sinonimia 243
Prototipos 244
Enfoque en la investigacion: Los prototipos y las categorias semanticas 246
El significado a nivel de la oracion 247
El tiempo, modo y aspecto 247
La expresion del tiempo 247
El aspecto 248
El aspecto lexico 250
El modo 252
La deixis 254
Enfoque en la investigacion: La alternancia entre aqui y aca 255
Los roles semanticos 256
La referencialidad 257
Enfoque en la investigacion: La asignacion de roles semanticos en pacientes afasicos 258
3 Preguntas formales 258
Predicados no asertivos 260
Predicados no veridicos o no factuales 260
Ciertos operadores 261
Enfoque en la investigacion: El subjuntivo y el metalenguaje de la semantica natural 262
4 Preguntas empiricas 262
Enfoque en la investigacion: La adquisicion de eventos de movimiento 267
Resumen 267
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 269
Para leer mas 271
Referencias 271
Capitulo 8 Pragmatica: El uso en contexto 273
1 Introduccion 273
Enfoque en la investigacion: ?Son menos directas las mujeres en el habla? 275
2 Herramientas de analisis 275
Enfoque en la investigacion: La comunicacion indirecta 276
Enfoque en la investigacion: Una taxonomia de actos de habla 279
Enfoque en la investigacion: Un analisis empirico de los cumplidos 280
El analisis del discurso y las conversaciones 280
La cortesia 282
Enfoque en la investigacion: El uso de vos en el habla salvadorena y hondurena 283
3 Preguntas formales 284
El discurso 288
Enfoque en la investigacion: Turnos de habla 290
La cortesia 290
Enfoque en la investigacion: La atenuacion en las peticiones 293
4 Preguntas empiricas 294
La produccion de peticiones por parte de hablantes nativos 294
Una comparacion de peticiones producidas por parte de hablantes nativos de distintas regiones 295
El desarrollo de peticiones por parte de aprendices angloparlantes 295
Enfoque en la investigacion: Los metodos de studio de los actos de habla 297
Resumen 298
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 298
Para leer mas 299
Referencias 299
Capitulo 9 Estudios en el extranjero 301
1 Introduccion 301
2 Herramientas del analisis 302
Herramientas para el estudio de las lenguas adicionales 302
Enfoque en la investigacion: El papel de la tarea en documentar el desarrollo en el extranjero 303
Enfoque en la investigacion: El papel de la competencia en el desarrollo durante el estudio en el extranjero 306
3 Preguntas formales 307
Enfoque en la investigacion: Patrones del desarrollo entre distintos contextos de aprendizaje 308
4 Preguntas empiricas 308
La fonologia 309
Enfoque en la investigacion: El desarrollo del Sistema entonativo en el extranjero 310
Enfoque en la investigacion: El uso del segmento fricative interdental sordo y el fricativo uvular sordo por parte de aprendices en el extranjero 313
La morfosintaxis 314
Enfoque en la investigacion: El desarrollo y las normas regionales 319
La pragmatica 319
Factores adicionales 321
Enfoque en la investigacion: La influencia de la instruccion explicita en la adquisicion de la pragmatica 323
Resumen 324
Lista de terminos utiles (en orden de aparicion) 325
Para leer mas 326
Referencias 326
Glosario 329
Indice de topicos 347
「Nielsen BookData」 より
