「ともに学ぶ人間の歴史」授業ブックレット

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「ともに学ぶ人間の歴史」授業ブックレット

(学び舎歴史教科書●授業ブックレット)

授業ブックレット編集委員会, 2018.3-

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タイトル読み

「 トモニ マナブ ニンゲン ノ レキシ 」 ジュギョウ ブックレット

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注記

発行所: 学び舎

内容説明・目次

巻冊次

6 ISBN 9784910092102

内容説明

学び舎の歴史教科書で、どんな授業ができるのか。実践の手がかりに。学び直しのガイドに。待望の第2期セット!

目次

  • 1 第4章(2)「インドに出現した船隊」 マゼラン船隊の世界一周—アジア人からの視点を模索する
  • 2 第5章(5)「江戸を行く朝鮮通信使」 朝鮮通信使の授業を構想するために
  • 3 第8章(12)「女性は太陽だった」 女性運動の高まりといわれなく殺された人びと—絵や記録、証言から1920年代を考える
  • 4 第9章(10)「赤紙が来た」 戦争が遠くなった君たちへ—戦時下の模擬家族
巻冊次

1 ISBN 9784990791940

目次

  • 1 学び舎歴史教科書からの授業づくり 授業ブックレット創刊にあたって(安井俊夫)
  • 2 第1章(2)「種が落ちないムギ」 ムギとブタ(千葉保)
  • 3 第3章(11)「職人歌合の世界」 働く人びとの姿から学びを広げる(山田麗子)
  • 4 第3章(12)「岩に刻んだ勝利」 一揆と惣(関誠)
  • 5 第8章(1)「日本と清が、朝鮮で」 東学農民戦争からとらえた日清戦争(黒田貴子)
  • 6 第10章(10)「基地の中の沖縄」 嘉手納基地を訪ねる(鳥塚義和)
巻冊次

2 ISBN 9784990791957

目次

  • 1 歴史を体験する「火と人類の歴史をさぐる」 実践講座:必ず成功する火おこしの技術—ボクらはみんな火を囲んで大きくなった!(岩本賢治)
  • 2 第1章(6)「円形競技場の熱狂」 「問いの生まれる授業」をめざして—学び舎教科書で学ぶスパルタクスの反乱(大塩達)
  • 3 第1部原始・古代 教科書を“読む”力を鍛える—学び舎教科書の「ヘンダナ」を探そう(水村暁人)
  • 4 第3章(5)「おどる聖と念仏札」 中世ってどんな時代?—一遍の救済活動を考える(和井田祐司)
  • 5 第9章(12)「町は火の海」 学童疎開(千葉保)
巻冊次

3 ISBN 9784990791964

目次

  • 1 歴史への案内「歴史と出会う‐6月23日、沖縄で」 歴史を学ぶとはどういうことだろう?—学び舎教科書を使って考える(奥山忍)
  • 2 第5章(3)「刀より金銀の力」 町人の台頭—図版から読み取る元禄時代(篠宮雅代)
  • 3 歴史を体験する「綿から糸を紡ぐ」 実践講座:糸を紡いでみよう(鳥塚義和)
  • 4 第8章(10)「独立マンセー」 ガンディーの非暴力運動を考える(藤原敏)
  • 5 第9章(12)「町は火の海」 炎の中を逃げまどう—ゲルニカ・重慶・そして日本本土(楢崎茂彌)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB27891773
  • ISBN
    • 9784990791940
    • 9784990791957
    • 9784990791964
    • 9784910092102
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    [立川]
  • ページ数/冊数
    62p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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