大学卒業研究ゼミの質的研究 : 先輩・後輩関係がつくる学びの文化への状況的学習論からのアプローチ

著者

• 山田, 嘉徳 ヤマダ, ヨシノリ

書誌事項

大学卒業研究ゼミの質的研究 : 先輩・後輩関係がつくる学びの文化への状況的学習論からのアプローチ

山田嘉徳著

ナカニシヤ出版, 2019.3

タイトル別名

Qualitative research on university graduation research seminars

大学卒業研究ゼミの質的研究 : 先輩後輩関係がつくる学びの文化への状況的学習論からのアプローチ

タイトル読み

ダイガク ソツギョウ ケンキュウ ゼミ ノ シツテキ ケンキュウ : センパイ・コウハイ カンケイ ガ ツクル マナビ ノ ブンカ エノ ジョウキョウテキ ガクシュウロン カラ ノ アプローチ

注記

博士学位請求論文「大学ゼミにおける協同的な学びのプロセス」(関西大学, 2013年) に加筆・修正を行い、書籍化したもの

文献: p196-205

• NII書誌ID(NCID): BB2794819X
• ISBN:
  • 9784779513688
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: vi, 212p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 377.15
  • NDC9 : 377.15
  • NDC10 : 377.15
• 件名:
  • BSH : ゼミナール (大学)
  • BSH : 学習心理学
  • NDLSH : ゼミナール