公認心理師・臨床心理士のための発達障害論 : インクルージョンを基盤とした理解と支援
著者
書誌事項
公認心理師・臨床心理士のための発達障害論 : インクルージョンを基盤とした理解と支援
学苑社, 2019.4
- タイトル別名
-
発達障害論 : 公認心理師・臨床心理士のための : インクルージョンを基盤とした理解と支援
公認心理師臨床心理士のための発達障害論 : インクルージョンを基盤とした理解と支援
- タイトル読み
-
コウニン シンリシ リンショウ シンリシ ノ タメ ノ ハッタツ ショウガイロン : インクルージョン オ キバン ト シタ リカイ ト シエン
大学図書館所蔵 件 / 全78件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
監修: 大石幸二
文献あり
内容説明・目次
内容説明
公認心理師・臨床心理士が現場で活用できる実践の書。発達障害の基礎理解として、診断論、障害論、原因論について整理し、さらに幼児期の育ちから成人期の就労まで、時間軸に沿った支援を解説する。個人の特性にのみ問題を還元しない生態学的あるいは関係性の視点を重視した、インクルーシブな環境を実現するためのテキスト。
目次
- 第1部 発達障害の基礎理解(発達障害支援における公認心理師・臨床心理士の役割;診断論1—発達障害の定義と知的発達症(知的障害);診断論2—診断的理解とアセスメント;障害論—障害の構造的把握と心理支援;原因論—発達障害の原因を巡る諸視点)
- 第2部 ライフサイクルに沿った心理支援(連携と協働—専門職連携協働実践(IPW)を基盤にした心理支援;社会資源を知る;初期発達支援—気づきから発達支援へ;家族支援としての発達支援—統合的な支援の視点;児童期1—特別なニーズ教育とインクルーシブ教育;児童期2—学習支援の実際;移行期の支援;成人期の支援—就労支援を中心に)
- 第3部 心理支援の可能性(さまざまな局面における心理支援;インクルーシブな心理支援のこれから)
「BOOKデータベース」 より