看護を学ぶ人のための心理学 : ヒューマン・ケアを科学する
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看護を学ぶ人のための心理学 : ヒューマン・ケアを科学する
弘文堂, 2019.2
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カンゴ オ マナブ ヒト ノ タメ ノ シンリガク : ヒューマン ケア オ カガク スル
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Note
索引あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 心のしくみの心理学(感覚と知覚;記憶;学習;感情と動機)
- 第2部 心の発達の心理学(ライフサイクルと心の発達1:世界の地図を手に入れる(乳幼児期);ライフサイクルと心の発達2:広がる子どもの世界(幼児・児童期);ライフサイクルと心の発達3:アイデンティティに悩む青年期;ライフサイクルと心の発達4:転換期の中年期、円熟・総括期としての高齢期)
- 第3部 心の健康の心理学(性格—その発達形成とその人らしさ;性格と知能のアセスメント;ストレスと心の健康;カウンセリングと心理療法)
- 第4部 社会とのかかわりの心理学(対人関係;集団心理—個人と集団の相互作用プロセス;災害心理;文化と日本人の心—かくれキリシタンへのアプローチ)
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