韓国小学校の書芸教育への提言 : 日本の書写書道教育との比較から

著者

• 金, 藝利 キム, イエリ
• Quiezi, Julio Alberto Leite
• Serrano, Daniel Bueno de Melo
• Wilson, Khonje Wanangwa

書誌事項

韓国小学校の書芸教育への提言 : 日本の書写書道教育との比較から

金藝利

（教員研修留学生研究報告書 / 奈良教育大学, 2018年4月～2019年3月）

奈良教育大学, 2019

タイトル読み

カンコク ショウガッコウ ノ ショゲイ キョウイク エノ テイゲン : ニホン ノ ショゲイ ショドウ キョウイク トノ ヒカクカラ . 外国人向けの日本語教科書の比較研究 : ブラジルで作成された『ことばな』を対象に / Julio Alberto Leite Quiezi

ガイコクジンムケ ノ ニホンゴ キョウカショ ノ ヒカク ケンキュウ : ブラジル デ サクセイ サレタ コトバナ オ タイショウ ニ . Identity perception among young Japanese Brazilian living in Japan : a case study about learners of portuguese as heritage language / Daniel Bueno de Melo Serrano . Water purification by Moringa, a tropical plant / Khonje Wanangwa Wilson

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB28104105
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: eng
• 出版地: [奈良]
• ページ数/冊数: 54, 22, v, 108, iv, 22p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BB02376198