包括的スクールカウンセリングの理論と実践 : 子どもの課題の見立て方とチーム連携のあり方

著者

• 本田, 恵子 ホンダ, ケイコ
• 植山, 起佐子 ウエヤマ, キサコ
• 鈴村, 眞理 スズムラ, マリ

書誌事項

包括的スクールカウンセリングの理論と実践 : 子どもの課題の見立て方とチーム連携のあり方

本田恵子, 植山起佐子, 鈴村眞理編

金子書房, 2019.4

改訂版

タイトル読み

ホウカツテキ スクール カウンセリング ノ リロン ト ジッセン : コドモ ノ カダイ ノ ミタテカタ ト チーム レンケイ ノ アリカタ

注記

文献:p239-243

内容説明・目次

内容説明

法令、統計データ等を更新。最新の子育てと教育事情、おさえておきたい心理学の背景も充実させた改訂版。

目次

• 第１部　理論編（日本の学校の現状と課題；ここまで進んだ子どもへの支援；子どもの教育を包括的に考える—包括的スクールカウンセリングの概念；実践のための基礎理論）
• 第２部　事例編（不登校；いじめ；非行；特別支援教育；虐待）

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BB28116523
• ISBN:
  • 9784760832736
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: ix, 244p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.43
  • NDC9 : 371.43
  • NDC10 : 371.43
• 件名:
  • BSH : スクールカウンセリング