一人ひとりの思いを大切にした豊かな学校生活づくり : 子ども主体の状況づくりを深めて

書誌事項

一人ひとりの思いを大切にした豊かな学校生活づくり : 子ども主体の状況づくりを深めて

千葉大学教育学部附属特別支援学校編集

(研究紀要 / 千葉大学教育学部附属養護学校編集, 第34号 平成20年度)

千葉大学教育学部附属特別支援学校, 2009.2

タイトル別名

研究主題 : 一人ひとりの思いを大切にした豊かな学校生活づくり : 子ども主体の状況づくりを深めて

タイトル読み

ヒトリ ヒトリ ノ オモイ オ タイセツ ニ シタ ユタカナ ガッコウ セイカツ ズクリ : コドモ シュタイ ノ ジョウキョウ ズクリ オ フカメテ

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  • 研究紀要

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    千葉大学教育学部附属養護学校

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB28155376
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    千葉
  • ページ数/冊数
    90p
  • 大きさ
    30cm
  • 親書誌ID
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