確かな学びを支える領域・教科を合わせた指導の授業づくり : 研究主題

著者

• 千葉大学教育学部附属特別支援学校 チバ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク トクベツ シエン ガッコウ

書誌事項

確かな学びを支える領域・教科を合わせた指導の授業づくり : 研究主題

千葉大学教育学部附属特別支援学校編集

（研究紀要 / 千葉大学教育学部附属特別支援学校編集, 第43号 平成29年度）

千葉大学教育学部附属特別支援学校, 2018.4

タイトル読み

タシカナ マナビ オ ササエル リョウイキ キョウカ オ アワセタ シドウ ノ ジュギョウ ズクリ : ケンキュウ シュダイ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB28156175
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 千葉
• ページ数/冊数: 94p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BB25618434