入門自閉症・情緒障害特別支援学級 : 小学校 : 今日からできる!自立活動の授業づくり
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入門自閉症・情緒障害特別支援学級 : 小学校 : 今日からできる!自立活動の授業づくり
東洋館出版社, 2019.3
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自閉症・情緒障害特別支援学級 : 入門 : 小学校 : 今日からできる!自立活動の授業づくり
入門自閉症情緒障害特別支援学級 : 小学校 : 今日からできる自立活動の授業づくり
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ニュウモン ジヘイショウ ジョウチョ ショウガイ トクベツ シエン ガッキュウ : ショウガッコウ : キョウ カラ デキル ジリツ カツドウ ノ ジュギョウズクリ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 入門 障害のある子どもと特別支援学級（自閉的な傾向を伴う知的障害のある娘の育ちから—社会生活能力と知的能力は一致しない！；目的は何か？ ほか）
- ２ 入門 「自立活動」の理解と授業づくりの原則（自閉症・情緒障害特別支援学級とは？；「特別の教育課程」とは？ ほか）
- ３ 入門 友達関係の力を育む授業づくりのアイデア（楽しく・やりがいある活動を通して；ゲームを活用する自立活動 ほか）
- ４ 入門 感情のセルフコントロール力を育む授業づくり（問題行動を理解する“氷山モデル”；問題行動の分析・支援シートの活用 ほか）
- ５ 入門 個別の指導計画と学級経営のポイント（個別の教育支援計画と個別の指導計画；交流及び共同学習の展開）
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