エンカウンターでいじめ対応が変わる : 教育相談と生徒指導のさらなる充実をめざして

著者

書誌事項

エンカウンターでいじめ対応が変わる : 教育相談と生徒指導のさらなる充実をめざして

住本克彦編著

図書文化社, 2019.6

タイトル別名

Structured group encounter

タイトル読み

エンカウンター デ イジメ タイオウ ガ カワル : キョウイク ソウダン ト セイト シドウ ノ サラナル ジュウジツ オ メザシテ

大学図書館所蔵 件 / 全56件

この図書・雑誌をさがす

注記

監修: 國分康孝, 國分久子

内容説明・目次

内容説明

ふれあいのある、だれもが自分らしくいられる学級へ！学級や子どもの状況に合わせてＳＧＥを活用し、お互いを知り、違いを尊重し合える人間関係を築く。

目次

  • 序章（教師としていじめにどう向き合うか；いじめを防ぐために必要なのは教師の“エンカウンタースピリット”だ！）
  • 第１章　いじめ対応の基本姿勢—エンカウンタースピリットを生かして（学校組織でいじめにどう向き合うか；いじめをどのように早期発見するか　ほか）
  • 第２章　いじめ対応に生かすエンカウンター（教育現場に求められる学校カウンセリング；発達段階に応じたいじめ防止教育とＳＧＥ　ほか）
  • 第３章　エンカウンターを生かしたいじめ対応の実際（幼保—幼児教育へのＳＧＥ導入でいじめ予防を早期から！；小学校—いじめが起きた学級の人間関係の再構築をＳＧＥで！　ほか）
  • 第４章　さまざまな場におけるいじめ対応の取り組み（「何でも言える道徳の時間」へ！；保健室・小学校—命の教育からいじめを考える　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

ページトップへ