特別支援教育の視点で考える新学習指導要領ポイントブック
著者
書誌事項
特別支援教育の視点で考える新学習指導要領ポイントブック
ジアース教育新社, 2019.6
- タイトル別名
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特別支援教育の視点で考える新学習指導要領ポイントブック : 通常の学級 通級指導教室 特別支援学級の先生必携!
- タイトル読み
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トクベツ シエン キョウイク ノ シテン デ カンガエル シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ポイント ブック
大学図書館所蔵 全42件
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注記
文献: p111
監修: 宮崎英憲
内容説明・目次
内容説明
これだけはおさえておきたい！学習指導要領改訂のポイント。すぐに使える！校内の学習環境の整備例、各教科等の指導アイディア２７事例。指導のヒントに！障害の状態等に応じた指導の工夫（小学校・中学校学習指導要領解説の配慮例より）。通常の学級、通級指導教室、特別支援学級の先生必携！
目次
- 第１章 学習指導要領改訂のポイント—特別支援教育の視点を中心に（児童の障害の状態等に応じた指導の工夫；特別支援学級における特別の教育課程 ほか）
- 第２章 一人一人の支援ニーズに応えるために—学校全体で学習環境を整える（個別支援の前に；本人が抱える様々な困難さを理解しよう！）
- 第３章 特別支援教育の視点を生かした指導アイディア集—「児童の障害の状態等に応じた指導の工夫」の実践事例（特別支援教育の視点を生かして；指導アイディア集）
- 第４章 補助資料 児童生徒の障害の状態等に応じた指導の工夫—小学校・中学校学習指導要領解説：各教科等編に示された配慮例より（小学校学習指導要領解説：国語編より；中学校学習指導要領解説：国語編より ほか）
「BOOKデータベース」 より