親と子をつなぐ継承語教育 : 日本・外国にルーツを持つ子ども
著者
書誌事項
親と子をつなぐ継承語教育 : 日本・外国にルーツを持つ子ども
くろしお出版, 2019.8
- タイトル別名
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Heritage language education connecting generations from the Japanese perspective
親と子をつなぐ継承語教育 : 日本外国にルーツを持つ子ども
- タイトル読み
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オヤ ト コ オ ツナグ ケイショウゴ キョウイク : ニホン ガイコク ニ ルーツ オ モツ コドモ
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注記
引用文献: p285-315
内容説明・目次
内容説明
国境を越える子どもの言語発達・教育に関する悩み・疑問について共に考える。
目次
- 第１部 バイリンガル・マルチリンガル発達理論からみた継承語習得（バイリンガル・マルチリンガルの継承語習得；継承語習得と認知能力発達 ほか）
- 第２部 海外における継承日本語学習者：言語学習・モチベーション・アイデンティティ（米国現地校における英語学習者；継承語学習のモチベーション／動機づけ ほか）
- 第３部 海外における継承日本語教育：指導・教材・評価（幼児や低学年児童対象の継承日本語教室で使う教材；北米の日本語学校における学習者のニーズの多様化 ほか）
- 第４部 日本における外国にルーツを持つ子どもの継承語教育（日本の公立学校における日本語を母語としない子どもへの言語教育；国境を越えた子どもの異言語・異文化の壁 ほか）
「BOOKデータベース」 より