子ども一人ひとりが問題解決の意欲をもって取り組む社会科学習 : 子どもの考えるすじ道に合った学習の流れと資料の活用を中心に : 研究主題
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子ども一人ひとりが問題解決の意欲をもって取り組む社会科学習 : 子どもの考えるすじ道に合った学習の流れと資料の活用を中心に : 研究主題
(研究紀要, 3)
横浜市立小坪小学校, [1987]
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コドモ ヒトリ ヒトリ ガ モンダイ カイケツ ノ イヨク オ モッテ トリクム シャカイカ ガクシュウ : コドモ ノ カンガエル スジミチ ニ アッタ ガクシュウ ノ ナガレ ト シリョウ ノ カツヨウ オ チュウシン ニ : ケンキュウ シュダイ
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Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
AD37.20||1||'86143486307
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昭和61年度横浜市教育委員会研究協力校
昭和62年2月12日(木)