Écologie du français et diversité des langues : florilège du IVe congrès régional de la CAP, Kyoto 2017

Bibliographic Information

Écologie du français et diversité des langues : florilège du IVe congrès régional de la CAP, Kyoto 2017

(Dialogues et cultures, 65)

FIPF, Fédération internationale des professeurs de français , EME, 2019 , L'Harmattan [distributor], 2019

  • : pbk

Other Title

Dialogues et cultures 65

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Note

"Adressez les commandes à votre libraire ou directement à Éditions l'Harmattan"--T.p. verso

"Le IVe congrès régional de la commission Asie Pacifique de la FIPF s'est Kyoto, du 20 au 24 septembre 2017 ..."--P. [9]

Incudes bibliographical references

Contents of Works

  • Préface aux Actes du Congrès de la Commission Asie-Pacifique de la FIPF (Kyoto 2017) / Jean-Marc Defays
  • Introduction du volume Florilège / Noriyuki Nishiyama, Brendan Le Roux
  • Apprendre le français au Japon, spécificités et difficultés / Rintaro Ogata
  • L'école peut-elle contribuer à une écologie des langues? / Jean François De Pietro
  • De l'idiome au rhizome : réflexions croisées sur un enseignement «éco-responsable» du français / Omiya Shiho, Guillaume Loock
  • La place de la terminologie médicale dans l'enseignement du français médical dans les filières universitaires francophones de médecine au Vietnam / Thi Ha Giang Tran
  • Étude de l'écriture de la diaspora dans l'enseignement du français à Taïwan : exemple de la trilogie autobiographique de Patrick Chamoiseau / Hsiu-Wen Wang
  • Voyage vers l'apprentissage informel autonome au travers d'un dispositif hybride / Bruno Marchal
  • Élaboration et gestion d'un cours de conversation de français pour débutants : le défi de la formation à distance / Agnès Roussel Shih
  • Comparaison de résultats au DELF A1 et B1 entre les méthodes ANL et conventionnelle / Philippe Agaesse et Cyrille Guilloux
  • Les certifications comme moyen d'évaluation des compétences linguistiques et les nouveaux dispositifs pédagogiques : étude comparative FLE/italien langue étrangère en contexte arabophone / Omar Colombo, Aude-Marie Pantaléon
  • Manques et apories de l'enseignement de la phonétique dans les manuels utilisés au Japon / Bertrand Sauzedde
  • La description comme outil de développement des compétences stratégiques de communication des apprenants japonais de FLE / Simon Serverin
  • Analyse de la compétene lexicale dans la compréhension écrite des apprenants japonais en français / Sugiyama Kaori
  • L'utilisation des temps verbaux dans la production orale chez les apprenants japonais du français / Ozawa Minami

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