スクールソーシャルワークにおけるスーパービジョン実践モデルの生成 : 参加型評価を活用したエンパワメントに着目して

著者

• 大友, 秀治 オオトモ, シュウジ

書誌事項

スクールソーシャルワークにおけるスーパービジョン実践モデルの生成 : 参加型評価を活用したエンパワメントに着目して

大友秀治著

学文社, 2019.12

タイトル読み

スクール ソーシャル ワーク ニ オケル スーパービジョン ジッセン モデル ノ セイセイ : サンカガタ ヒョウカ オ カツヨウ シタ エンパワメント ニ チャクモク シテ

注記

引用・参考文献: p161-173

内容説明・目次

目次

• 序章　ＳＳＷ領域における困難特性（ＳＳＷへの期待と領域特有の困難性；筆者の問題意識）
• 第１章　先行研究の課題と本研究の目的（ＳＳＷとＳＶの現状と課題；ＳＶ研究の到達点と課題；ＳＶに活用できる参加型評価；本研究の目的と構成）
• 第２章　調査デザイン（調査方法；調査プロセス）
• 第３章　分析結果と考察（全体のストーリーライン；１期：パワーレス要因への着目をするＳＶ；２期：対話を通した協働の産出をするＳＶ；３期：ＳＳＷ体制の構造的変革をするＳＶ）
• 第４章　結論（本研究の結果と意義；本研究の限界と今後の課題）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB29535532
• ISBN:
  • 9784762029400
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: viii, 190p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.43
  • NDC9 : 371.43
  • NDC10 : 371.43
• 件名:
  • BSH : スクールソーシャルワーク
  • BSH : スーパービジョン