なぜ、いま学校でプログラミングを学ぶのか : はじまる「プログラミング教育」必修化 : 2020年4月から全小学校で実施

著者

• 平井, 聡一郎 ヒライ, ソウイチロウ
• 利根川, 裕太 トネガワ, ユウタ

書誌事項

なぜ、いま学校でプログラミングを学ぶのか : はじまる「プログラミング教育」必修化 : 2020年4月から全小学校で実施

平井聡一郎, 利根川裕太編著

技術評論社, 2020.2

タイトル別名

なぜいま学校でプログラミングを学ぶのか : はじまるプログラミング教育必修化 : 2020年4月から全小学校で実施

タイトル読み

ナゼ イマ ガッコウ デ プログラミング オ マナブノカ : ハジマル プログラミング キョウイク ヒッシュウカ : 2020ネン 4ガツ カラ ゼンショウガッコウ デ ジッシ

注記

令和元年(2019年)12月現在の情報をもとに作成

プログラミング教材リスト: p226-230

内容説明・目次

内容説明

プログラミングの体験を通して何を学び、どんな力をはぐくむのか、先生方への指導や授業づくりの支援に力を尽くす識者二人が語る「プログラミング教育」必修化直前対策読本。

目次

• 序章　「プログラミング」にどんなイメージを持っていますか？—二〇二〇年度の教育改革に向けて
• 第１章　なぜ、今プログラミング教育が必修化？
• 第２章　小学校プログラミング教育の目指すもの—プログラミング的思考ってなに？
• 第３章　プログラミング授業の始め方
• 第４章　プログラミング教材の選び方と実践方法
• 第５章　さぁ、プログラミング授業を始めよう！—取り組み最前線
• 平井聡一郎＆利根川裕太　プログラミング対談—プログラミング教育を本音でトーク
• 付録　プログラミング教材リスト

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB29573746
• ISBN:
  • 9784297110871
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 231p, 図版 [4] p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 375
  • NDC9 : 375.199
  • NDC10 : 375.199
• 件名:
  • BSH : プログラミング教育