小・中学校におけるLD (学習障害), ADHD (注意欠陥/多動性障害), 高機能自閉症の児童生徒への教育支援体制の整備のためのガイドライン (試案)

著者

• 文部科学省 モンブ カガクショウ

書誌事項

小・中学校におけるLD (学習障害), ADHD (注意欠陥/多動性障害), 高機能自閉症の児童生徒への教育支援体制の整備のためのガイドライン (試案)

文部科学省, 2004.1

タイトル読み

ショウ チュウガッコウ ニ オケル LD ガクシュウ ショウガイ ADHD チュウイ ケッカン タドウセイ ショウガイ コウキノウ ジヘイショウ ノ ジドウ セイト エノ キョウイク シエン タイセイ ノ セイビ ノ タメ ノ ガイドライン シアン

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB29588823
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [東京]