Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung : empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte

Author(s)

    • Reiss-Semmler, Bettina

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Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung : empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte

Bettina Reiss-Semmler

(Klinkhardt Forschung, . Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)

Verlag Julius Klinkhardt, 2019

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