子どもの数学的な見方・考え方が働く算数授業

書誌事項

子どもの数学的な見方・考え方が働く算数授業

全国算数授業研究会企画・編集

東洋館出版社, 2020.3

  • 1年
  • 2年
  • 3年
  • 4年
  • 5年
  • 6年

タイトル別名

子どもの数学的な見方考え方が働く算数授業

タイトル読み

コドモ ノ スウガクテキ ナ ミカタ カンガエカタ ガ ハタラク サンスウ ジュギョウ

  • 愛知教育大学 附属図書館

    1年375.412||Z3||124001013, 2年375.412||Z3||224001014, 3年375.412||Z3||324001015, 4年375.412||Z3||424001016, 5年375.412||Z3||524001017, 6年375.412||Z3||624001018

  • 石巻専修大学 図書館

    1年/375.41/Z3/1011191715, 2年/375.41/Z3/2011191723, 3年/375.41/Z3/3011191731, 4年/375.41/Z3/4011191749, 5年/375.41/Z3/5011191756, 6年/375.41/Z3/6011193273

  • 大阪教育大学 附属図書館

    1年375.412||Ze||120001571312, 2年375.412||Ze||220001571320, 3年375.412||Ze||320001571738, 4年375.412||Ze||420001571339, 5年375.412||Ze||520001571347, 6年375.412||Ze||620001571355

  • 大谷大学 図書館

    1年00787925, 2年00787926, 3年00787927, 4年00787928, 5年00787929, 6年00787930

  • 岡山大学 図書館中央図

    1年375.412/Ko 21016000509654, 2年375.412/Ko 21016000509655, 3年375.412/Ko 21016000509656, 4年375.412/Ko 21016000509657, 5年375.412/Ko 21016000509658, 6年375.412/Ko 21016000509659

  • 鹿児島国際大学 附属図書館

    1年375.412//ZE10005334222, 2年375.412//ZE10005334234, 3年375.412//ZE10005334246, 4年375.412//ZE10005334258, 5年375.412//ZE10005334261, 6年375.412//ZE10005334273

  • 金沢星稜大学 図書館

    6年375.412/KO21/60199648

  • 川崎医療福祉大学 附属図書館

    1年375.412/Kod2110175961, 2年375.412/Kod2110175962, 3年375.412/Kod2110175963, 4年375.412/Kod2110175964, 5年375.412/Kod2110175965, 6年375.412/Kod2110176081

  • 関西学院大学 図書館聖和

    1年375.5:1171:10074993700, 2年375.5:1171:20074993718, 3年375.5:1171:30074993726, 4年375.5:1171:40074993734, 5年375.5:1171:50074993742, 6年375.5:1171:60074993759

  • 九州女子大学・九州女子短期大学 附属図書館

    1年375.412||Z 3||131091256, 2年375.412||Z 3||231091257, 3年375.412||Z 3||331091258, 4年375.412||Z 3||431091259, 5年375.412||Z 3||531091260, 6年375.412||Z 3||631091261

内容説明・目次
巻冊次

1年 ISBN 9784491040585

内容説明

どんな姿を引き出すの?どうやって引き出すの?「見方・考え方」が働く子どもの姿17事例。

目次

  • 仲間づくりと数
  • 何番目
  • 位置の表し方
  • たし算(1)
  • ひき算(1)
  • 大きさ比べ(広さ)
  • かずしらべ
  • 10より大きい数
  • 3つの数の計算
  • ものの形(立体の仲間分け)
  • 繰り上がりのあるたし算
  • 繰り下がりのあるひき算
  • 大きい数
  • 時計—何時何分
  • 足し算とひき算(順序数の計算)
  • 足し算とひき算(図を使って考えよう)
  • 形づくり
巻冊次

2年 ISBN 9784491040592

内容説明

どんな姿を引き出すの?どうやって引き出すの?「見方・考え方」が働く子どもの姿15事例。

目次

  • グラフと表(データの活用)
  • たし算の筆算
  • ひき算の筆算
  • 長さを調べよう
  • かさ
  • 時こくと時間
  • 計算の工夫
  • たし算とひき算の筆算
  • 長方形と正方形
  • かけ算(1)
  • かけ算(2)1、6、7、8、9の段
  • 大きな数(4桁の数)
  • 足し算とひき算
  • 分数
  • 箱の形
巻冊次

3年 ISBN 9784491040608

内容説明

どんな姿を引き出すの?どうやって引き出すの?「見方・考え方」が働く子どもの姿17事例。

目次

  • かけ算
  • 時刻と時間
  • わり算
  • たし算とひき算の筆算
  • 長さ
  • あまりのあるわり算
  • 大きい数の仕組み
  • かけ算の筆算
  • 円と球
  • 小数
  • 重さ
  • 分数
  • □を使った式
  • かけ算の筆算(活用・発展)
  • 三角形と角
  • 棒グラフと表
  • メートル法
巻冊次

4年 ISBN 9784491040615

内容説明

どんな姿を引き出すの?どうやって引き出すの?「見方・考え方」が働く子どもの姿18事例。

目次

  • 1億よりも大きい数
  • 折れ線グラフ
  • 二次元の表
  • わり算のしかた
  • 角の大きさ
  • 小数のしくみ
  • 小数のたし算・ひき算
  • わり算の筆算÷1桁
  • わり算の筆算÷2桁
  • およその数
  • 計算のやくそくを調べよう
  • 四角形の特徴
  • 分数
  • 変わり方
  • 複合図形の面積
  • 小数と整数のかけ算・わり算
  • 直方体と立方体
  • 差でくらべる・倍でくらべる
巻冊次

5年 ISBN 9784491040622

内容説明

どんな姿を引き出すの?どうやって引き出すの?「見方・考え方」が働く子どもの姿17事例。

目次

  • 整数と小数の仕組み
  • 直方体や立方体のかさ
  • 小数のかけ算
  • 小数のわり算
  • 形も大きさも同じ図形
  • 図形の角
  • 整数の公倍数
  • 整数と小数・分数の関係
  • 異分母分数の加減計算
  • ならした大きさ
  • 単位量当たりの大きさ
  • 速さ
  • 四角形と三角形の面積
  • 割合
  • 変わり方調べ
  • 正多角形と円周の長さ
  • 角柱と円柱
巻冊次

6年 ISBN 9784491040639

内容説明

どんな姿を引き出すの?どうやって引き出すの?「見方・考え方」が働く子どもの姿18事例。

目次

  • 線対称・点対称
  • 数量やその関係の式
  • 分数と分数のかけ算
  • 分数と分数のわり算
  • 割合の表し方
  • 形が同じで大きさが違う図形
  • 三日月2つ分の面積を求めよう
  • 角柱と円柱の体積
  • およその形と大きさ
  • 比例
  • 反比例
  • 組み合わせ
  • データの調べ方
  • データの調べ方
  • 文字と式(活用)
  • “中学校へ向けて”等式・不等式の素地

「BOOKデータベース」 より

詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BB2988613X
  • ISBN
    • 9784491040585
    • 9784491040592
    • 9784491040608
    • 9784491040615
    • 9784491040622
    • 9784491040639
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    6冊
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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