「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き : 学ぶ意欲がぐんぐん伸びる評価の仕掛け

Author(s)

• 田中, 博之 タナカ, ヒロユキ

Bibliographic Information

「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き : 学ぶ意欲がぐんぐん伸びる評価の仕掛け

田中博之著

（教職研修総合特集）

教育開発研究所, 2020.5

Other Title

Practical guide for learning assessment

主体的対話的で深い学び学習評価の手引き : 学ぶ意欲がぐんぐん伸びる評価の仕掛け

学習評価の手引き : 「主体的・対話的で深い学び」

Title Transcription

「シュタイテキ・タイワテキ デ フカイ マナビ」ガクシュウ ヒョウカ ノ テビキ : マナブ イヨク ガ グングン ノビル ヒョウカ ノ シカケ

Note

カバーに「通巻690号」とあり

引用・参考文献一覧: p205

Details

• NCID: BB30099620
• ISBN:
  • 9784865607673
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 205p
• Size: 26cm
• Parent Bibliography ID:
  • BN05651191