教師・生徒の言説分析による高等学校討議型道徳授業の理論構築と授業開発

Author(s)

    • 小川, 哲哉 オガワ, テツヤ

Bibliographic Information

教師・生徒の言説分析による高等学校討議型道徳授業の理論構築と授業開発

研究代表者 小川哲哉

(科学研究費補助金(基盤研究(C))成果報告資料, 2017~2019年度)

小川哲哉, 2020.3

Other Title

教師生徒の言説分析による高等学校討議型道徳授業の理論構築と授業開発

Title Transcription

キョウシ セイト ノ ゲンセツ ブンセキ ニヨル コウトウ ガッコウ トウギガタ ドウトク ジュギョウ ノ リロン コウチク ト ジュギョウ カイハツ

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Note

課題番号: 17K04841

研究代表者: 小川哲哉(茨城大学 教育学部)

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Details

  • NCID
    BB30332645
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    [水戸]
  • Pages/Volumes
    47p
  • Size
    30cm
  • Parent Bibliography ID
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