小学校社会科実践の不易 : 新学習指導要領の実現に向けてのヒントがいっぱい社会科実践集
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小学校社会科実践の不易 : 新学習指導要領の実現に向けてのヒントがいっぱい社会科実践集
黎明書房, 2020.2
- タイトル読み
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ショウガッコウ シャカイカ ジッセン ノ フエキ : シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ ジツゲン ニ ムケテ ノ ヒント ガ イッパイ シャカイカ ジッセンシュウ
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内容説明・目次
内容説明
地域の実態を生かし、児童が興味・関心をもって取り組む学習、社会科を核としたカリキュラム・マネジメントの推進、社会に見られる課題を教材化など、新学習指導要領「社会科実践のキーワード・キーセンテンス」実現のヒントとなる実践が満載。
目次
- １ 新学習指導要領「社会科実践のキーワード・キーセンテンス」実現のヒントとなる実践（「地域の実態を生かし、児童が興味・関心をもって取り組む学習」；「学校教育目標実現に向けて社会科（低学年の場合：生活科）を核としたカリキュラム・マネジメントの推進」「グローバル化する国際社会に主体的に生きる子どもの育成」；「社会に見られる課題の教材化」「社会に見られる課題を把握して、その解決に向けて社会への関わり方を選択・判断する力、選択・判断したことを表現する力の育成」；「具体的な体験を伴う学習の充実」）
- ２ 令和実践に向けてのヒント（「主体的・対話的で深い学びの実現につながる」指導スキル「意思表示板」；指導体験記録「歴史トラベラー」（６年）の実践から、「学びの個別化・協同化・プロジェクト化の融合」への可能性を探る）
「BOOKデータベース」 より