板書で見る全単元・全時間の授業のすべて : 社会

著者

• 澤井, 陽介 サワイ, ヨウスケ
• 石井, 正広 イシイ, マサヒロ
• 児玉, 大祐 コダマ, ダイスケ
• 中田, 正弘 ナカダ, マサヒロ
• 安野, 功 ヤスノ, イサオ

書誌事項

板書で見る全単元・全時間の授業のすべて : 社会

澤井陽介, 石井正広編著

東洋館出版社, 2020.3

• 小学校3年
• 小学校4年
• 小学校5年
• 小学校6年

タイトル別名

板書で見る全単元・全時間の授業のすべて : 小学校社会

タイトル読み

バンショ デ ミル ゼンタンゲン ゼンジカン ノ ジュギョウ ノ スベテ : シャカイ

注記

記述は小学校3年による

小学校4年の編著者: 澤井陽介, 児玉大祐

小学校5年の編著者: 澤井陽介, 中田正弘

小学校6年の編著者: 澤井陽介, 安野功

令和2年度全面実施学習指導要領対応

ブックジャケットに「板書シリーズ」の表記あり

内容説明・目次

巻冊次

小学校3年 ISBN 9784491039992

内容説明

授業で使える掲示用資料を収録。子供の学びを可視化する社会科板書のスタンダード。だから、１時間の授業を見通せる！

目次

• 第３学年における指導のポイント
• １　わたしたちのまち　みんなのまち（学校のまわりのようす；市のようす）
• ２　はたらく人とわたしたちのくらし（農家の仕事；工場の仕事；スーパーマーケットではたらく人）
• ３　くらしを守る（火事からくらしを守る；事件や事故からくらしを守る）
• ４　市のうつりかわり（わたしたちの区の移りかわり）

巻冊次

小学校4年 ISBN 9784491040004

内容説明

授業で使える掲示用資料を収録。子供の学びを可視化する社会科板書のスタンダード。だから、１時間の授業を見通せる！

目次

• 第４学年における指導のポイント
• １　わたしたちの県（都道府県の様子）
• ２　住みよいくらしをつくる（わたしたちの水はどこから；ごみの処理とリサイクル；下水の処理と水資源）
• ３　自然災害からくらしを守る（自然災害から人々を守る活動）
• ４　きょう土の伝統・文化と先人たち（江戸から今に伝わる祭り；江戸の発展に尽くした玉川兄弟）
• ５　特色ある地いきと人々のくらし（ネクタイづくりが盛んな市；国際交流に取り組む区；環境を守り生かす地域；歴史や文化を生かすまち）

巻冊次

小学校5年 ISBN 9784491040011

内容説明

授業で使える掲示用資料を収録。子供の学びを可視化する社会科板書のスタンダード。だから、１時間の授業を見通せる！

目次

• 第５学年における指導のポイント
• １　わたしたちの国土（導入（オリエンテーション）；世界の中の国土　ほか）
• ２　わたしたちの生活と食料生産（導入（オリエンテーション）；くらしを支える食料生産　ほか）
• ３　わたしたちの生活と工業生産（導入（オリエンテーション）；くらしを支える工業生産　ほか）
• ４　情報化した社会と産業の発展（導入（オリエンテーション）；情報産業とわたしたちのくらし　ほか）
• ５　わたしたちの生活と環境（導入（オリエンテーション）；自然災害を防ぐ　ほか）

巻冊次

小学校6年 ISBN 9784491040028

内容説明

授業で使える掲示用資料を収録。子供の学びを可視化する社会科板書のスタンダード。だから、１時間の授業を見通せる！

目次

• 第６学年における指導のポイント
• １　わたしたちの生活と政治（憲法と政治のしくみ；みんなの願いを実現する政治）
• ２　日本の歴史（大昔のくらしとくにの統一；天皇を中心とした政治；貴族の文化；武士による政治のはじまり；室町の文化；戦国の世の中；武士による政治の安定；江戸の文化と学問；明治の新しい国づくり；条約改正と国力の充実；アジア・太平洋に広がる戦争；新しい日本のあゆみ）
• ３　世界の中の日本（つながりの深い国々のくらし；明日の世界と日本の役割）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB30777903
• ISBN:
  • 9784491039992
  • 9784491040004
  • 9784491040011
  • 9784491040028
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 4冊
• 大きさ: 26cm
• 付属資料: DVD-ROM (4枚 ; 12cm)
• 分類:
  • NDC10 : 375.3
  • NDC10 : 375.312
• 件名:
  • NDLSH : 社会科 -- 小学校