学校を変える15分 : 常識を破れば子どもは伸びる
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学校を変える15分 : 常識を破れば子どもは伸びる
中村堂, 2020.4
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学校を変える15分常識を破れば子どもは伸びる
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ガッコウ オ カエル 15フン : ジョウシキ オ ヤブレバ コドモ ワ ノビル
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Description and Table of Contents
Description
朝の１５分のモジュールが子どもの可能性を拓く。４０年間にわたる実践を凝縮！〓山メソッド完全活用マニュアル２０２０最新版。
Table of Contents
- 第１章 今の学校と〓山メソッド—今の学校の深刻な病理
- 第２章 現代の学校病理に対する処方箋を示した〓山メソッド
- 第３章 〓山メソッドとは何か？（勉強とは集中する練習である；勉強に必要なのは時間管理である；読み書き計算の徹底反復は学習能力を高めるためにある ほか）
- 第４章 〓山メソッド・実践編（子どもの学力が伸びないのは集中の欠如；苦手意識が子どもの成長を阻む；忘れることを無視した学習論 ほか）
- 第５章 学力向上を核にした学校改革（最も重要な学年は小学校一年生である；学校ぐるみから地域ぐるみへ—福岡県西川小学校で見たこと；教育行政のゆくえについて ほか）
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