正しく理解する教養としての心理学

Author(s)

• 加藤, 司 カトウ, ツカサ

Bibliographic Information

正しく理解する教養としての心理学

加藤司著

福村出版, 2020.4

Other Title

教養としての心理学 : 正しく理解する

Title Transcription

タダシク リカイ スル キョウヨウ トシテノ シンリガク

Note

心理学小史: p8

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 基礎（生得的行動と生理的動機；感情；ストレス；学習：古典的条件づけとオペラント条件づけ；学習：生物学的制約と観察学習；記憶；個人差；発達）
• 本質（心理学の根拠）
• 応用（人間関係；社会的行動；心理療法とプラセボ効果；うつ病；愛と協力行動）
• 本質（あなたの心理学の知識は間違っている）

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• NCID: BB30829202
• ISBN:
  • 9784571200854
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 213p
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 140
  • NDC9 : 140
• Subject Headings:
  • BSH : 心理学