同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか? : 「自分の頭で考える子」になる10のマジックワード
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同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか? : 「自分の頭で考える子」になる10のマジックワード
ディスカヴァー・トゥエンティワン, 2020.2
- タイトル別名
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同じ勉強をしていてなぜ差がつくのか : 自分の頭で考える子になる10のマジックワード
- タイトル読み
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オナジ ベンキョウ オ シテ イテ ナゼ サ ガ ツク ノカ : ジブン ノ アタマ デ カンガエル コ ニ ナル 10 ノ マジック ワード
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内容説明・目次
内容説明
親の「声かけ」で、子どもは変わる—「東洋経済オンライン」で大反響の記事を書籍化。３５００人以上の生徒を指導し、東大生にヒアリングしてわかった、「勉強ができる子の習慣」
目次
- 第１章 同じ環境・条件なのに、なぜ“できる人”と“できない人”に分かれるのか
- 第２章 「学び」の３つのタイプとは？
- 第３章 できる人は「頭のつくり」が違うのか？
- 第４章 「意味が理解できる人」と「意味が理解できない人」の決定的な違い
- 第５章 ＯＳをバージョンアップするアプローチ１「疑問を持たせる」
- 第６章 ＯＳをバージョンアップするアプローチ２「まとめさせる」
- 第７章 さらにＯＳを強化する５つのマジックワード
「BOOKデータベース」 より
